南京—伊宁，今天“组团式”出发啦！-每日看点

2023-02-09 21:53:05 来源：交汇点新闻客户端

交汇点讯南京—伊宁，再出发！今天，南京43名教师启程前往新疆伊犁州伊宁市，开启为期一年半的支教生涯。

据了解，2021年，继2018年援藏援疆万名教师支教计划后，教育部等四部门组织开展了“组团式”援疆，选派由校领导、中层、优秀教师组成的队伍，支援对口学校，帮助对方提升教育发展水平。南京市对口新疆伊犁州伊宁市。2023年1月，第一批“组团式”援疆教师圆满完成支教任务，顺利归来。

(相关资料图)

据介绍，南京市第二批“组团式”援疆教师共选派53人，其中江宁区支援特克斯10名教师，已于2月6日出发。今天，43名援疆老师启程，包括赴伊宁市第三中学支教的17人、赴伊宁市第二十八中学支教的15人、赴伊宁职业技术学校支教的9人，参加省“组团”到伊犁丝路职业学院支教的2人。

本次选派的53名教师，平均年龄48岁，平均教龄26岁；高级以上职称教师33位，全部是本科以上学历，其中研究生7位，年富力强，政治坚定，业务成熟。

日前，南京市教育局、南京市委教育工委召开第二批“组团式”援疆教师行前会，介绍援疆支教行前准备工作、宣读援疆教师管理团队名单，并举行“南京市援疆支教团”授旗仪式。

交流会上，第一批“组团式”援疆支教团团长、第五高级中学党政办主任冯昕代表第一批“组团式”教育援疆支教团队作了经验介绍。

在伊宁期间，支教团队各小组认真研究各受援学校的需求特点，制定工作方案，发挥集中优势。伊宁市第三中学援疆教师组根据学校品质提升的需求特点，重点助力新教材新高考的研究。伊宁市第二十八中学援疆团队，通过一系列研训活动助推学校青年教师成长。在2022年5月举行的全州苏伊杯比赛中，学校三位青年教师获得一等奖，取得学校建校来的最好成绩。另外，伊宁职教援疆教师组针对职业教育的特点，立足实训，积极延伸，全力支援伊宁职业教育形成创品牌、促就业的社会效应。在2022年3月举行的伊犁州中职教师技能大赛中，伊宁职高获得两个一等奖、一个二等奖、三个三等奖的好成绩。

南京援疆教师积极推动两地师生牵手、交流。伊宁市第三中学与南京市第五高级中学、南京市燕子矶中学，伊宁市第二十八中学与南师附中新城初中怡康街分校、南京市第十三中学锁金分校开展鸿雁传书万里行手牵手书信活动，增进了南京与伊宁两地青少年学生相互了解与交流。南京援疆教师积极为受援学校筹集办公电脑、打印机等物资，自费购置苗木在伊宁市第二十八中学建设“援疆林”，把南京援疆教育情怀扎根在伊宁大地。

会上，第二批“组团式”援疆支教团团长、红山初级中学党总支书记邵长峰代表第二批支教团队作表态发言。他表示，“组团式”教育援疆的精华在“团”。只有大家“团”在一起，才会“众人拾柴火焰高”。

江苏省教育厅教师工作处三级调研员许李军对南京市第二批“组团式”援疆老师，提出三点希望：

一要切实提高政治站位，增强做好帮扶工作的责任感使命感，以实际行动，不忘教育初心，践行帮扶使命。

二要落实立德树人要求，不断提高南京教育帮扶工作质量。在一年半期间共同完成此次教育援疆任务，并把南京教育的种子留在新疆伊犁。

三要做好民族团结融合，共同维护好发展好江苏与新疆“一家人”的优良传统，共同为推动新疆教育发展进步作出积极贡献。

南京市教育局副局长戴兴海表示，“组团式”援疆工作是落实第三次中央新疆工作座谈会和全国教育大会精神的重要举措，是南京教育人服务全国大局、推动区域均衡发展的重要政治任务。他希望，每一位援疆教师不虚此行、不负此任。要有规划、有行动、有反思，回答好“援疆为什么？援疆干什么？援疆留什么？”切实立足岗位育新人。

今天，这群人离开了熟悉的家园，奔赴祖国的边疆地区，为教育事业奉献自己的光和热。他们接过上一批援疆教师手中的接力棒，任重道远，道阻且长。听听他们有什么想说的……

南京市拉萨路小学副校长、高级教师吴芸对口支援伊宁市第二十八中学，她说：“万里伊宁去迢迢，壮心未与年俱老。两地江南一家亲，最是今年春色好。”我会用教育者的情怀坚守初心，用奋斗者的姿态践行使命，积极助力边疆发展。

南京田家炳高级中学语文高级教师周燕从教三十年，一直奋斗在高中教学第一线，有着多年高三教学经验，所带班级高考语文成绩名列前茅。此次，她对口支援伊宁市第三中学，“援疆是我多年的心愿，希望能将我这三十年积累的教育教学经验毫无保留地‘援’给边疆的学校，为我的教师生涯画一个圆满的句号。”周燕说。

新华日报·交汇点记者葛灵丹

编辑: 蒋明睿

关键词：第二十八中学第三中学高级中学